教育家精神万里行 - 广西第一工业学校

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教育家精神万里行

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2026-04

北京师范大学党委书记程建平：弘扬教育家精神加快人工智能时代教师教育改革

“实施教育家精神铸魂强师行动，既是新时代高素质专业化教师队伍建设的根本遵循，也是教育强国建设的基础性、先导性工作。北师大作为师范院校的排头兵，在实施教育家精神铸魂强师、加快人工智能时代教师教育改革方面要走在前列，做出示范。”近日，北京师范大学党委书记程建平在接受人民网专访时表示。　　深入实施教育家精神铸魂强师行动　　程建平谈到，一段时间以来，北师大深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要
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2026-04

王越：把“教书育人”这门学问研究得通透

王越北京理工大学供图　　你能想到吗？面前这位93岁高龄、目光依旧灼灼有神的老者，竟是一位“领潮流之先”的“直播授课达人”！　　4年前的春季学期刚刚开始，一门新开的网络课程令北京理工大学学生们激动不已：89岁的两院院士首度开播授课，视野宏阔、内容厚实、娓娓道来，把一门高深的“系统理论与人工系统设计学”讲得浅显易懂、妙趣横生。　　“连爸妈都被吸引住了，真是受益匪浅！”“这样的课堂，谁能不爱？”“老先生知
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2026-03

栾茀：一本泛黄讲义一段师者情深

栾茀旧照　资料图片　　这是一本保存了半个世纪、手刻油印的大学讲义——《碳化法合成氨生产物理化学基础》。纸张已泛黄、油墨已褪色，但上面的每个字、每张图、每个数码与标点，都如机器打印般端正、清晰。　　年近70岁的太原理工大学煤化工研究所原副所长苗茂谦，小心翼翼翻看着这本由老师栾茀亲手编写刻印的讲义。苗茂谦原是一名工厂技术员，1975年就在山西省的小氮肥培训班听过栾茀讲课，1978年到太原工学院（现为太原理工
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2026-02

中山大学校长高松：以教育家精神引领高水平教师队伍建设

中山大学校长高松　　教师是教育高质量发展的第一资源，教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。习近平总书记提出中国特有的教育家精神，作出大力弘扬教育家精神的重要指示，为新时代教师队伍建设指明了前进方向。中山大学认真学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，以教育家精神引领高水平教师队伍建设，以高水平教师队伍支撑学校高质量内涵式发展。　　以思想政治为引领，提升教师政治素质。高校教师要有“心有大我、
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2026-01

清华大学校长李路明：大力弘扬教育家精神让教师成为“大先生”

清华大学校长李路明　　习近平总书记提出了中国特有的教育家精神，在清华大学考察时指出，教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的天然结合点，要牢记立德树人初心使命，大力弘扬教育家精神，引导教师倾心教书育人、潜心学术研究，为强国建设和民族复兴伟业不懈奋斗。　　始终心怀“国之大者”，引导教师坚定理想信念。要坚持不
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2025-12

刘申：“哈职方案”的职教筑梦者

刘申，黑龙江省哈尔滨职业技术大学党委书记，教授。中华职教社理事会理事、中国焊接协会副理事长，曾获全国黄炎培职业教育杰出校长等荣誉。　　多年来，刘申一步一个脚印，探索职业教育发展路径，他提出“组合创新、多元共享、融合发展”的办学理念，带领哈尔滨职业技术学院迅速发展。学校培养了十余万名高素质技术技能人才，为黑龙江经济发展提供了重要人才支持。刘申是职业教育焊接专业国家级教学资源库的主持人，始终将焊接
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2025-11

陆军：专业优势赋能文化建设校园内外以戏育人

优秀教师短视频
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2025-10

史真真：用书香滋养孩子梦想的播种师

优秀教师短视频
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2025-10

【大力弘扬教育家精神】初心映朝晖，青春绽芳华 ——记广西第一工业学校教师韦艳珍

九载春秋如诗，三尺讲台筑梦。2016年，刚从大学毕业的韦艳珍满怀对职业教育的热忱，踏入了广西第一工业学校。九年来，她始终坚守初心，扎根机电专业和工业机器人专业的教学一线，用汗水浇灌学生成长，用行动诠释党员担当，从一名青涩的青年教师逐步成长为专业骨干力量，用九年坚守书写着“为党育人、为国育才”的动人篇章。作为一名党员教师，她以高标准严格要求自己，将党性修养融入教育教学全过程。思想上，她坚定理想信念，发挥
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2025-10

【大力弘扬教育家精神】以德育人以专业立身 ——记广西第一工业学校优秀班主任全艳兰

作为2024级高星级饭店运营与管理班的班主任及专业教师，全艳兰老师始终秉持“身教重于言传”的理念，以促进学生“德智体美劳全面发展”为目标，将专业教学与班级管理有机融合，用爱心与责任搭建起师生共同成长的桥梁。言传身教，做学生成长的引路人“其身正，不令而行。”全艳兰老师始终相信，真正的教育，始于教师的模样。她以自身言行诠释何为“职业形象”——从仪容仪表到服务意识，从待人接物到处事态度，她始终走在前面

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