心理健康 - 广西第一工业学校

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心理健康

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2025-07

沉浸“心”体验快乐共成长 ——广西一工校开展心理健康教育系列活动

（文图韦健军）为加强学校心理健康教育工作，努力提升学校心理健康教育质量，5月-6月，广西第一工业学校开展了一系列丰富多彩的心理活动。知识普及，提升心理健康素养学校通过晨会开展《阳光心理健全人格》主题宣讲，向师生系统阐释心理健康意义，呼吁关注心理状态、积极调节情绪。组织全体学生观看纪录片《我家的孩子不想上学》，以真实叙事打破“厌学=不努力”的认知误区，通过情感共鸣降低学生心理求助羞耻感。各班观
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2025-02

拥抱新学期收心小攻略

随着寒假的结束，新学期的钟声已然敲响，新的学习旅程即将开启。从悠闲的假期生活过渡到紧张的学习节奏，可能会带来一定的心理挑战。为了帮助大家更好地适应这一转变，学校心理健康教育中心特别推出了一份收心小攻略，希望能为你的新学期加油打气。一、接纳情绪，积极面对认识情绪：假期结束，回到学校后同学们可能会感到焦虑、不安或者失落，这是正常的情绪反应。接纳自己的情绪，不要过于自责或压抑。积极态度：用积极的心
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2024-10

世界精神卫生日丨广西一工校邀请您给心灵放个假

10月10日，是全球关注精神卫生的重要日子——世界精神卫生日。世界精神卫生日的由来可以追溯到1992年。1992年，世界精神病学协会将每年的10月10日定为“世界精神卫生日”，其设立的目的是提高公众对精神发育障碍疾病的认识，同时分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。今年的宣传活动主题为“共建共治共享，同心健心安心”，旨在通过多种途径的宣传活动，大力普及心理健康知识，增强公众心理健康意识，提升心理健康和精神卫
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2024-09

迎接新学期，从“心”出发

暑假过后，新生们来到焕然一新的校园，面对新学期，同学们，你们准备好了吗？学校心理健康教育中心总结了四个阶段的心理支持，助力同学们从假期的自由轻松状态转变到规律秩序的校园生活，共享新学期的幸福心理之旅！第一阶段积极行动迎开学心态适应性调整的第一步，就是要逐渐加速，遵循科学原理，规律适时加速。01助力新生活，调适生物钟优质生物钟会在不断强化下，形成有较好推动作用的生命规律。假期同学们的作息不规律，开
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2024-06

心心相系笑对未来——广西一工校开展“5·25”心理健康教育月系列活动

“5·25”心理健
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2024-05

心理学小知识

别太努力赚钱，越想赚钱越不幸福“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”。谚语是文化的精髓，完美地揭示了现实背后的“真理”。钱和幸福有关系么？有。钱越多就越幸福么？不。一项大规模的跨国研究发现，国家的平均购买力越强，人们的生活满意度就越高。但是（一般但是后面的东西才重要）当国民收入达到超过某一水平后，财富的增加就再也不能提高生活满意度啦。而且在众多国家中存在许多例外的情况，比如日本，挣钱很多但是
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2024-05

5.25学生心理健康节

2000年5月22日，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经北京团市委批准，确立每年5月25日为“北京大学生心理健康节”。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生心理健康节。“5 25”是“我爱我”的谐音，寓意为“爱自己才能更好地爱他人"。“5 25”学生心理健康节就是要提倡大家爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关
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2024-05

如何判断自己是否需要心理咨询

同学们，当你发现自己不断思考“我是否需要尝试做心理咨询？”时，这可能意味着你正面临一些自己难以在短时间内解决的心理问题，并在认真考虑是否需要寻求专业帮助。这样的自我评估，是决定开始心理咨询前的重要一步。生活中，每个人都可能会遇到不同程度的心理挑战。有些问题我们可以通过个人努力解决，比如通过运动、唱歌、放松等来调整身心状态，或者向亲朋好友倾诉以获得支持。然而，也有一些问题可能让我们感到束手无策，
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2024-02

新学期心动力：开学心理调适指南

亲爱的同学们：欢快充实的春节假期已经结束，欢迎你们回校的钟声正在敲响。现在是时候调整我们的心态，准备迎接新学期的挑战与机遇了！我校心理健康教育中心为大家准备了一份充满活力的心理调适指南，帮助同学们轻松切换到开学模式，迎接新学期的到来！一、给身体补补能量（一）早睡早起，调整生物钟：告别夜猫子，拥抱清晨的新鲜空气。设定一个动次打次的闹钟铃声，让每一天都充满活力地开始！（二）健康饮食，适当收收胃：告
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2023-11

守护心灵健康护航青春成长 ——广西一工校开展班干心理团辅活动

（文韦健军图麦嘉莉）近日，广西第一工业学校心理咨询室联合厚德班主任工作室，在教学楼205教室开展了两期班干团体辅导活动，2022级、2023级全体在校班级班长和安全委员参加。活动中，心理老师将同学们分为两组，各组围坐成一圈，同学们分别用一句话介绍自己，为活动的展开营造了轻松愉悦的氛围。在“头脑风暴”“看图说话”和“你比我猜”团体游戏中，同学们学会了如何更好地进行表达和沟通，以及怎样发挥自己的能力为团队贡

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